常青藤美育打造“大美育”格局

2017-08-04 13:16 来源:光明网 
2017-08-04 13:16:46来源:光明网作者:责任编辑:邱晓琴

  ——首届中国美育大会正式启动

  为贯彻国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,推动青少年美育工作进步,展示全国学校美育成果,由全国学校美育联盟指导的“常青藤美育•中国美育星光盛典”于2017年7月27日-30日在清华大学、中国人民大学、中央民族大学举行。

常青藤美育打造“大美育”格局

  张天保、白淑湘等各界嘉宾出席常青藤美育·中国美育星光盛典开幕式

  国家教育咨询委员、教育部原副部长张天保,中国文联荣誉委员、中国舞蹈家协会名誉主席白淑湘,著名男高音歌唱家、声乐教育家、国家一级演员李双江,北京舞蹈学院学术委员会副主任、原副院长许定中,首都师范大学音乐舞蹈学院副院长、博士生导师田培培,全国学校美育联盟秘书长、中国艺术节基金会副秘书长黄俭,中央电视台著名节目主持人朱迅,中央电视台少儿频道著名节目主持人小鹿姐姐、一天哥哥以及著名电影表演艺术家谢芳,著名表演艺术家雷恪生,中国歌剧舞剧院原歌剧团团长、国家一级演员张目,著名曲艺家、世界幽默“金小丑”奖中国唯一获得者刘全和、刘全利,著名歌手雪村,著名相声演员陈印泉、侯振鹏,春晚童星邓鸣璐等众多艺术家代表出席了本次美育星光盛典活动。

  本次“常青藤美育•中国美育星光盛典”活动由中国舞蹈家协会“高参小”成果展示活动、第八届星光校园•全国校园艺术周、校园未来星•第十四届中国优秀特长生展示(测评)活动、第十二届和谐中国•全国青少年才艺电视展演等几项活动组成,通过展示、讲座、晚会录制等活动内容,展示全国学校美育成果,促进青少年健康成长,发掘和培养青少年艺术人才,推出一批优秀原创作品和曲目,促进中国青少年文化艺术的国际交流。

常青藤美育打造“大美育”格局

  张天保、白淑湘为等嘉宾共同启动首届中国美育大会

  来自全国各地3000多名师生代表出席了盛典活动,这些参会代表是从参加全国各省市赛区选拔活动的100多万名艺术特长生活动中走出来的优秀代表。

  为了整合各类美育资源,促进全社会共同关心支持美育发展,构建“大美育”格局,全国学校美育联盟将与中国艺术节基金会、中国人生科学学会、中国互联网新闻中心等相关机构协作,将在2018年2月寒假期间举办首届中国美育大会、“小金鸡•全国校园微电影节”和“小金鸡•全国中小学戏剧节”等活动。在本次中国美育星光盛典活动中,参会各界嘉宾在3000多位师生代表的共同见证下,共同开启了“小金鸡•全国校园微电影节”和“小金鸡•全国中小学戏剧节”等项活动的序幕。

  黄俭秘书长介绍说,在2018年2月举办的首届中国美育大会将聚合小金鸡•全国校园微电影节、小金鸡•全国中小学戏剧节、星光校园•全国校园舞蹈展演、小金鸡•模特大赛等活动一起,通过展演展示、专题研讨、表彰奖励、美育大师课程、美育工作坊等活动形式,为激发学生艺术兴趣,发展艺术想象力和创新意识,培养学生健康向上的审美趣味、审美格调、审美理想,积极探索出一条具有时代特征、校园特色和学生特点的美育活动形式。

常青藤美育打造“大美育”格局

  张天保、白淑湘为参加联合国总部展演的团队代表授旗

  已历经六届活动的中国非物质文化遗产联合国总部展演活动,作为向世界展示中国青少年美育成果的窗口,已有中国音乐学院、中国人民大学附属中学、中关村中学、北京师范大学附属实验中学、广东省实验中学、北京市第二实验小学、中关村三小等近百支大中小学的艺术团参与演出。第七届星光校园 文化中国•中国非物质文化遗产联合国总部展演将于8月中旬在联合国总部举行,作为向世界展示中国校园非遗传承成果的窗口,中国人民大学附属中学、西安铁一中、重庆巴蜀中学等学校的优秀作品将登上联合国总部的舞台,用精致的音乐、舞蹈、戏曲作品展示中华优秀传统文化的独特魅力。在此次中国美育星光盛典活动中,张天保、白淑湘等领导为中国人民大学附属中学、西安铁一中、重庆巴蜀中学演出团代表授旗并预祝演出成功。

  师资队伍建设是美育工作的重中之重,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质美育教师队伍,是举办“常青藤美育•中国美育星光盛典”活动的主要目的之一。在此次盛典活动中,与会领导和嘉宾向在美育工作中做出突出贡献的260多位一线艺术教师,授予了“优秀指导教师”荣誉称号。

常青藤美育打造“大美育”格局

  星光盛典 优秀展演作品——《绽放》

  在本次“常青藤美育•中国美育星光盛典”活动中,近3000名多才多艺的青少年在这几项活动中,展示出了超高的艺术素养和演出技巧。孩子们的优异表现,得到了白淑湘、李双江、许定中、田培培等几位专家及评委的肯定和鼓励。

  黄俭秘书长在总结本次活动时说,“常青藤美育•中国美育星光盛典”活动作为展示青少年美育工作成果的重要平台,将努力探索建立大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的美育体系,打造更好的舞蹈、戏剧、影视等艺术门类的展演平台,以此提升学生综合素养,培养造就具有丰厚文化底蕴、素质全面、专业扎实的青少年艺术人才,使学生在“大美育”中,欣赏美、感受美、创造美。

[责任编辑:邱晓琴]


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