作者：刘洪一（深圳大学党委书记）

　　近来，有关深圳的消息令人振奋，建设中国特色社会主义先行示范区的历史重任落到了深圳的肩上。作为与深圳共同成长的特区大学，我们应该做什么、能够做什么？

　　我们从1983年那个改革开放的春天走来，我们的前辈们抛离优越环境负笈南下，在改革开放的鸿篇巨制中，挥笔书写特区大学筚路蓝缕的奋进篇章。相比西方名校动辄数百年的办学历史，我们的积淀确实还很单薄，但我们也不要忽视自身所处的那个非凡的时空语境——这就是中国用40多年的改革开放走过了西方几百年的发展历程，深圳更是创造了人类城市发展史上的奇迹。

　　翻开发黄的老照片，如果说西南联大是一群衣衫褴褛的知识分子，器宇轩昂地屹立于天地之间；那深圳大学就是一群怀揣梦想的知识分子，义无反顾地奋斗在春天的故事里。这两所由几大名校组成和援建的大学，分别诞生在抗战和改革开放的不同年代，各自肩负救亡和图强的不同使命，但其中绵延贯通的是一条探索前行的精神血脉和历史逻辑。1983年，深大在特区的一片滩涂和荔枝林里破土而出，张维、汪坦、李赋宁、汤一介、高铭暄、胡经之等一大批著名学者纷纷南下，成为这所年轻大学的创校元老。当年的深大，既没有优越的办学条件，也没有待遇优厚的各类“计划”“政策”，吸引大家的只是创建一所特区大学、窗口大学、实验大学的使命召唤。这种召唤文学的说法叫“愿景”，经济学叫“预期”，说白了就是创业激情和报国情怀。

　　作为特区大学、窗口大学、实验大学，深圳大学的责任和使命就是创新——为改革试水探路，为先行示范区建设贡献中国高等教育的改革方案。深大只有创新才能配位其使命，只有创新才能赢得世人的尊重，只有创新才能实现她的光荣与梦想——

　　当中国的高等教育面临种种体制机制的制约遇到前行的掣肘时，我们能否创新制度设计，让大学运行得更加科学顺畅？

　　当国家需要更多的原创知识、有用的核心技术时，我们能否乘借湾区建设的东风，顶天立地屹立在粤海街道深圳湾畔？

　　当国家需要更多更好的创新创业人才时，我们能否敏锐地捕捉到智能时代业态转型和社会变革给人才培养带来的新要求，更新理念、改革模式、跨界融合，培养出更多新时代的马化腾？

　　当急功近利成为一种时尚，大学可能失去灵魂成为知识分子的名利场，我们能否以应有的文化自觉、教育自觉和良知情怀，践行好立德树人的初心、灵魂工程师的本分，树立起文化立校的巍巍标杆？

　　当国家日益走进世界舞台的中央，我们能否对标世界先进教育，扎根中国大地，真正建设好新时代人民满意的高水平特区大学？

　　凡此种种，我们在发问，也在思考。发问意味着追求，思考意味着担当，意味着使命的自觉，意味着新时代特区大学不变的初心与梦想。

　　用流行的话说，深大和深圳“相识于微时”，又同舟共济、乘风破浪于改革开放和民族复兴的伟大历史航程。深大最引以为傲的特质就是深深扎根于自己所站立的这片土地，任何办学最重要的一点，就是不能自外于脚下的土地和历史进程。让我们充满自信地携手前行，历史已经证明并将继续证明这所特区大学之于中国高等教育版图上的特殊意义。

　　《光明日报》（ 2019年09月24日 14版）