9月9日，一场别开生面的艺术展览在拉萨市特殊教育学校开展。

　　它阵容豪华堪比国内顶级艺术展，云集张永旭、尤勇、陈彧凡、陈彧君、肖江、王波等六位国内知名当代艺术家，然而在这里他们并不是主角。操场上，六位艺术家带领着这些天朝夕相处的60名听障儿童布展。油画、水彩、水粉、油画棒、拼贴、泥塑等不同类型的100余件作品，让整个操场被艺术点亮得斑斓绚丽。

2019爱心西藏行艺术支教结营

　　艺术支教正式结营，公益项目成果备受各方肯定

　　在上午的布展工作完成后，艺术家们为参加本次艺术支教公益项目的60位听障儿童举行了结营仪式。北京市援藏干部、拉萨市教育局副局长周凯先生，当代唐人艺术中心创始人郑林先生，I Do基金会执行理事长山月女士，拉萨市特殊教育学校校长云旦平措先生，六位艺术家以及学校师生们共同出席了本次活动。在结营仪式上，六位艺术家亲手为班上的每一位学生颁发了结业证书，为艺术支教画下了圆满的句号。此外，I Do梦想合唱团也登台奉献“最美和声”，孩子们天籁般的嗓音情感真挚令人动容。

六位艺术家亲手为班上的每一位学生颁发了结业证书

　　拉萨市教育局副局长周凯先生高度评价了此次活动，他表示：“希望同学们在那么好的环境下常怀爱党爱国之心，常怀感恩之心把知识技能学习好，将来能成为独立生活、自强的人。”

　　本次艺术支教活动也得到了当代唐人艺术中心的大力支持，作为中国最具学术影响力和开创性的当代艺术平台之一，其创始人郑林先生表示全力支持此次艺术支教活动，会有更多唐人合作的国内外顶级艺术家参与这项公益艺术事业。他讲到：“‘用艺术点亮梦想’，优秀的老师与有天赋的学生的第一次碰撞变成未来长期的互动。”

　　艺术是特殊儿童融合世界的捷径，六位艺术家共同倾注改变的力量

　　“用艺术点亮梦想”艺术支教项目，绝不是一次传统意义上理解的艺术技法上的教学，更是从艺术启发心灵、增强与人或与己交流的机会、开拓思想及眼界等方面进行的全方位艺术帮扶公益行动，真正让艺术赋予了教育尤其是特殊教育另一种生命的可能。

孩子们对老师的感情日益深厚，拥抱告别

　　艺术一班在张永旭老师的带领下，学习了关于色彩、冷暖、阴影等绘画知识，并将这些绘画技巧运用到了自己的创作中：“我觉得就是残障这种词其实不应该用在他们身上，他们很完美，他们根本不属于残障，他们只是他们的器官切换了一下而已。”艺术二班尤勇老师表示：“我希望通过这几天的努力，可以让绘画变成他们心中一个精神上的小小家园，他们未来不管从事什么，只要拿起画笔来，就觉得还是可以开心，可以安静下来，我觉得这就是最大的成功。”

　　每位老师都对自己班里的孩子情有独钟，孩子们也对老师的感情日益深厚，甚至依恋。“这几天你会发现孩子对你的依赖，他们特别希望渴望得到你的关注。有时，有些孩子是一画一笔，他就要叫你过来看一下，你肯定了他才愿意画下去。”艺术五班指导老师肖江感慨道。

　　参加此次艺术支教项目，不只是孩子们被艺术点亮了梦想，每位艺术家也都收获良多。艺术四班的陈彧君老师说：“我们经常说，上帝把一扇门给堵掉，一定会把另一个通道打开，你会发现每个小孩身上都有很多我们成人或者是专业的艺术家可能所缺乏的东西，这其实就是这些小朋友很宝贵的原生态的东西。”艺术六班的王波老师分享了最让他感动的故事：“晚上下课以后，我当时还看不懂太多手语，然后我就在黑板上写了，’下课了明天见’，然后一个叫卓玛的女孩子就很自告奋勇的上去用很歪七扭八的笔触写了几个字，’老师，同学们说谢谢你’，那一刻我真的我特别感动，我觉得比我这几天写的所有文字都有力量。”

　　艺术支教项目虽然是短期，但“用艺术点亮梦想“却是需要持之以恒的努力，艺术家们也热情为之出谋划策。三班的陈彧凡老师希望未来能和I Do基金会一起，邀请孩子们来北京或上海看看，感知外面的世界。“我之后特别希望能够长期给孩子做一些什么事情，如果有机会我还想邀请他们来到我的工作室。对小孩子有意义的事情，我觉得我会非常愿意。”

　　“用艺术点亮梦想”艺术支教项目，以“艺术点亮梦想”为主题，以艺术启蒙教育为主线，以走进去的“艺术支教”、请出来的“艺术培训”为手段，提升边远地区儿童、特殊儿童等困境儿童的美育素养及技能，拓展视野，激发梦想种子，促进困境儿童的全面发展，同时，支持有艺术天分的“未来艺术家”，勇敢追求艺术梦想。（杨鑫）

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