【网言】  

　　近日，吉林松原一教师在监考时直播一事引发网友热议。事件曝光后，该教师目前已被学校停职，县教育局也表示将成立专门调查组开展调查。

　　教师监考期间玩手机、开直播，这本就违反了考场纪律，更不符合学校规定，有失职渎职之嫌，被调查、停职也在情理之中；更重要的是，不分时间、场合进行直播，在扰乱考场秩序的同时，也无意间侵犯了考试同学的隐私权。关于网络直播的负面新闻，这不是个例。近年来，随着各类社交媒体的兴起，直播成为年轻人的新型生活方式。但与此同时，网络直播的野蛮生长也导致直播内容生态的泥沙俱下，种种无底线的直播行为，令人们大跌眼镜，也严重挑战着社会的公序良俗，给社会风气造成不良影响。直播门槛越来越低，但直播的底线不能降低。吸引流量无可厚非，但行为必须有边界。营造清朗的网络直播空间，需要各方共同努力。网红博主应摒弃流量至上的浮躁心态，以优质的内容回馈大众；网络直播平台也要加强监管，完善直播内容审核机制，净化传播环境；而作为公众，应学会辨别各种不良信息，真正用好直播这个工具。

　　（原载于半月谈新媒体 作者：郝娴宇 摘编：郝悦）

　　《光明日报》（ 2020年12月08日 02版）