【学思想 强党性 重实践 建新功】

　　光明日报记者 胡晓军 李玉兰 王洋

　　“全省2023届高校毕业生预计达45.7万人，比去年增加8.3万人，高校毕业生就业难题如何破解？”“如何进一步打造高素质幼师队伍，提高学前教育质量、满足家长对优质学前教育资源需求？”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，江西省委教育工委、省教育厅派出一支支调研组，深入全省各地查找分析推动教育高质量发展中存在的短板和问题，找准切入点、发力点，努力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

　　主题教育开展过程中，江西牢牢把握总要求和目标任务，始终聚焦主题主线，全面落实重点措施，推动主题教育全面展开、扎实推进。全省充分运用调查研究这一我党的传家宝，以深化调查研究推动解决发展难题，求真务实，坚持问题导向，不断提出解决问题的思路和办法，从而推进主题教育走深走实、经济社会高质量发展。

　　深化调查研究解决发展难题

　　“调查研究是谋事之基、成事之道。”“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”今年5月，江西省四套班子成员集体来到赣州，重温《寻乌调查》和习近平总书记考察江西重要讲话精神。

　　“此行既是进一步推动主题教育走深走实的生动之举，也是贯彻落实党中央大兴调查研究之风的具体行动。”江西省委常委们纷纷表示，要用足用好“深、实、细、准、效”五字诀，大力弘扬寻乌调查唯实求真精神，切实把调查研究作为弘扬党的光荣传统和优良作风的实践要求、想问题做决策的基本前提、破解高质量发展难题的关键之举、密切党群干群关系的有效途径和提升干事创业本领的重要手段，不断提高调查研究的质量和实效。

　　依托信息化平台、通过大数据分析，江西出台了《关于做好省级四套班子整改整治工作建议》，梳理问题清单，为调查研究提供可操作的参考指南，统筹安排相关领导到基层调查研究的题目。

　　江西省委书记、省委主题教育领导小组组长尹弘提出并率先做到“五个带头”；主持省级领导干部专题读书班并作党课报告，从七个重点方面思考研究，理清江西发展任务书、施工图；领题“推动赣江新区高质量发展”调研，深入赣江新区召开座谈会，商讨新区体制机制改革的对策，针对调研中发现的科技创新基础较弱情况，要求立行立改，推动江西省科技创新发展基金注册地落户新区；带头落实领导下访制度，到江西省委信访局调研并在群众接待室接访，听取群众诉求，协调解决实际问题。

　　截至5月底，江西省四套班子成员开展调研128次，25人讲专题党课。在省级领导示范带动下，第一批主题教育单位迅速行动、积极跟进，党委（党组）主要负责同志带头履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，带动各级党组织和广大党员干部以饱满的热情投入主题教育。

　　眼睛朝下、脚步向下，一系列调查研究陆续展开

　　在高位推动下，江西全省主题教育单位在普遍举办读书班、开展专题研讨等理论学习基础上，聚焦主题教育着力解决的6个方面的问题、《关于在全党大兴调查研究的工作方案》列出的12个方面的重点问题，特别是江西省改革发展中存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的问题，眼睛朝下、脚步向下，一系列高质量的调查研究陆续展开。

　　江西省政府办公厅、江西省公安厅围绕“妥善处理社会矛盾、切实维护群众生命财产安全”这一重要课题，扎实开展调查研究，发现一些地方还存在警务资源被占用、无效警情处理难、多部门问题联动难、恶意滋扰惩处难等问题，确立了以非警务警情分流改革为抓手，统筹推进全省12345热线和110平台对接联动，探索创新社会综合服务新理念的工作思路。目前，全省11个设区市12345热线均与110报警服务台实现了对接联动，数据互联互通、工单警单双向流转、受理反馈闭环运行、对接事项跟踪督办和智能监管等工作高效运行。

　　江西省农业厅经济作物研究所青年党员干部赴全省11个产棉县调研20余次，为棉农提供1.5万公斤优质棉种；农机推广中心赴南昌市多地开展水稻育秧中心调研，深入了解水稻育秧中心的运行成本和生产效益、育秧过程中存在的困难和问题，为育秧大户提供专业技术指导。

　　江西省生态环境厅在调查研究中发现很多小微产废单位产生的危险废物转运处置不及时，长期贮存存在一定的风险隐患。为此，他们加快推动“供需平台”优化升级和“小微试点”项目建设，推出的危险废物供需服务平台成为全国率先由政府部门为推动危险废物快速高效、低价规范处理处置搭建的免费服务平台之一。平台上线以来，促成合作31批次，涉及危废3760余吨。

　　江西教育系统实施“百日冲刺”行动，组团赴省内外“访企拓岗”；围绕推进现代职业教育体系建设，引进10所国内知名职业院校、10家行业龙头企业、10家头部培训机构共建高职高专……“我们必须坚持问题导向，把解民忧的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让教育发展改革成果更多更公平惠及人民群众。”江西省委教育工委书记、江西省教育厅厅长吴永明说。

　　高标准、实举措，坚持调查研究与高质量发展一体推进

　　有高质量的调查研究，切实把情况摸清、把问题找准，才能真抓实干，把措施定实。江西省委主题教育领导小组强调要切实以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果，始终坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，高标准、实举措推动主题教育走深走实。

　　江西省委省政府确定了10件急需办好的民生实事，正在大力落实，确定民生项目947项，截至5月底已完成154项。

　　第一批主题教育单位聚焦推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，共确定调研课题976个，截至5月底已形成调研成果171项；确定正面典型案例166个、反面典型案例131个，进行解剖调研。

　　奔着问题去、盯着问题改。检视梳理出问题实行台账化管理、项目化推进，及时整改销号；涉及全省经济社会发展全局的问题由省委主题教育办和各巡回指导组重点督办。

　　聚焦统计造假、“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”以及乡村振兴领域不正之风和腐败等突出问题，省级层面初步确定9个专项整治事项，由省级领导牵头全力抓好整治工作。

　　针对制约江西省高质量发展的问题短板，深入实施全面深化改革“十大攻坚行动”，推动开发区管理体制改革等六大改革事项重点突破，召开全省优化营商环境工作推进大会，部署新一轮优化营商环境攻坚行动。

　　把主题教育与纪检监察干部队伍教育整顿有机结合，深化以案促改以案促治。目前，江西第一批主题教育单位已确定58个专项整治项目，正聚力抓实整改。

　　《光明日报》（2023年07月31日 04版）