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把最美好的青春献给祖国和人民

来源:光明网-《光明日报》2023-12-05 04:55

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收到总书记回信十年来,华中农业大学“本禹志愿服务队”帮助更多青年大学生找到青春方向和人生目标——

把最美好的青春献给祖国和人民

  编者按

  2013年12月5日,习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步,希望他们“弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”。

  十年来,华中农业大学认真贯彻落实习近平总书记给“本禹志愿服务队”重要回信精神,将“与祖国同行、为人民奉献”作为价值追求、化为行动自觉,贯穿办学治校、立德树人全过程,努力培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。在收到回信十周年之际,本期特邀“本禹志愿服务队”新老队员共话成长,一起倾听他们用行动激扬青春的动人故事。

微光成炬 点亮青春和梦想

讲述人:共青团湖北省委副书记、湖北省志愿者协会会长 徐本禹

  时间过得可真快,转眼间,习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信已经整整十年了。收到回信时的那份激动和振奋,还记忆犹新。

  2013年12月5日,习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信,殷殷嘱托为广大青年志愿者投身志愿服务事业指明前进方向、注入强大动力。十年来,我们积极弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,让志愿精神浸润更多青年人的心灵,以青春点亮梦想,在志愿服务中磨砺成长。

把最美好的青春献给祖国和人民

    “本禹志愿服务队”志愿者在茶园采茶。光明图片

  讲好志愿故事,需要走到青年中间,找准青年人对志愿服务的关注点、需求点,创新能够触及青年人心灵的表达方式。从2013年至今,华中农业大学在校大学生11年接续努力,参演支教故事原创话剧《牵挂》。参演人员陈丽、孙伟、孙潇、杨欣雨还上演了《牵挂》的现实版,赴山区支教一年。近年来,我们着力打造志愿服务大讲堂,采取“点单+派单”相结合的方式,将优秀志愿服务项目的“套餐”送到校园、企业、社区。就在前不久,在中南民族大学,武汉地铁文明志愿服务总队所开展的“地铁艺术+”志愿服务项目,以其创新性和交互性“圈粉”不少。去年3月5日,湖北省志愿者协会创作并发布了湖北青年志愿者之歌《像你一样》,吸引更多青年人加入志愿者的行列。我们将继续创新传播方法,用心用情讲好志愿故事,让更多青年成为最美志愿故事的“剧中人”。

  “积微成炬,让个人微弱的光,汇聚成一束火炬,照亮公益的前行之路。”这是湖北省“本禹志愿服务队”——宜昌市伍家岗区微炬社会公益服务中心负责人潘昌华对“微炬”的阐释,也是他志愿服务的初衷。2014年,共青团湖北省委、湖北省志愿者协会启动了“本禹志愿服务队”的创建工作。截至目前,共培育、命名省级“本禹志愿服务队”401支。其中,湖北文理学院“格桑花”支教团组建9年来,共有15批78人次大学生自愿赴藏支教。

把最美好的青春献给祖国和人民

    徐本禹(左)在与小朋友互动。光明图片

  踏上新征程,如何让更多青年志愿者在参与中收获、在奉献中成长,让志愿服务成为更多青年人的内心追求,进而转化成行动自觉?面对这道时代考题,我们将始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托,让志愿服务融入更多青年的日常生活,为中国式现代化贡献更多青春力量。

支教岁月是我最宝贵的财富

  讲述人:“本禹志愿服务队”第三届研究生支教团志愿者、华中农业大学经济管理学院办公室主任 丁洁

  “叮铃铃——”如往常一样,我接起电话。

  “您好!请问丁洁老师在吗?”电话中略带贵州方言的普通话听起来既熟悉又亲切。

  “我是陈飞,丁老师还记得我吗?”

  陈飞?我的大脑快速运转,思绪一下子飞到了15年前……

  “因为您的鼓励,我才一直坚持学习,以后我一定会更加努力的。”电话那头的陈飞是我在贵州支教时的学生,现在她在贵州遵义一所医学院读药学专业。多年未见,再次通上电话,我们都很激动。谈到未来,陈飞说想在中医领域继续深造。看到当年那个害羞腼腆的女孩如今自信满满,我欣慰不已。

  在志愿服务队支教的日子是我人生中最宝贵的精神财富,让我对“教育即生长”有了更深刻的体会,让我明白了“想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人”这句话的深刻道理。我也逐渐感受到,在志愿服务实践中开展深入的互动,是开展大思政工作的重要切入点。

把最美好的青春献给祖国和人民

    “本禹志愿服务队”志愿者(前排左五)与孩子们合影。光明图片

  工作11年来,我立足本职岗位、传递志愿服务精神,运用心理学的专业知识服务师生成长。作为国贸本科生党支部书记,我将志愿服务精神贯穿党员教育管理实践中,引导支部党员申请公益活动立项,积极参加公益活动,分享实践体会,搭建成长平台。我先后组织学院党员赴孝感、随州、延安开展支部共建、实践学习等活动,并开设大学生心理发展与指导课程、心灵瑜伽公益课、情绪管理公开课,累计超过3000小时。

  在未来的路上,我会继续以磐石般的信念坚守育人阵地,引领青年学子发扬志愿服务精神,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融入事业追求中。

扎根乡土 全力服务“三农”

  讲述人:“本禹志愿服务队”第六届研究生支教团志愿者、广东省肇庆市德庆县农业技术推广中心主任 胡益波

  这十年,我完成了从一名“本禹志愿服务队”志愿者,到扎根基层的农业科学技术推广者的转变。

  2007年填报高考志愿时,我毫不犹豫地在第一志愿里选择了华中农业大学园艺专业。还记得在入校时的一次报告会上,我听到学长徐本禹在贵州乌蒙山区支教的故事,心中的火苗瞬间被点燃,从那时起我就下定决心,要像学长一样帮助那些和我一样的农村孩子。

  2010年10月,我如愿加入“本禹志愿服务队”研究生支教团。第二年7月,作为学校研究生支教团队长,我与6名同学一同奔赴贵州省毕节市,开始了为期一年的支教志愿服务。大山深处一双双渴求知识的眼睛让我至今难以忘怀。支教回来后,我师从中国工程院院士邓秀新教授攻读硕士研究生,其间有幸参加了柑橘等亚热带果树相关科研实践。

  硕士毕业后,我带着浓浓的乡土情怀,来到广东省肇庆市德庆县农业农村局工作。德庆县地处岭南山区,是“中国贡柑之乡”,种植贡柑是当地农民的主要收入来源。我决心发挥所学知识,让果农的腰包越来越鼓。

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    “本禹志愿服务队”支教老师(右二)在辅导学生功课。光明图片

  马圩镇荣村有一位果农叫李细光,种植了30亩德庆贡柑。为解决种植上的难题,我特地请来省农科院果树所研究员黄永敬等柑橘专家,教他合理施肥,及时预防柑橘褐斑病,还向上争取项目资金,帮他采购粘虫板、诱虫器,做好田间管理。贡柑丰收了,销路却成了“拦路虎”。今年9月26日,德庆县在广州江南水果批发市场举办了一场营销活动,我邀请他参加,帮他成功对接了几家采购商,他的贡柑很快就被全部预订。

  我还发挥专业特长,助力德庆贡柑产业完成了无病毒苗圃创建、高标准示范果园、贡柑无损分糖现代化分选加工厂和市场营销体系等全产业链建设,成功创建了中国特色农产品(德庆贡柑)优势区、德庆贡柑省级现代农业产业园。德庆贡柑也成功实现了从产量到质量、从产品到名品的转变。

  未来,我将继续扎根乡土,全力服务“三农”,助力德庆贡柑产业高质量发展,为乡村振兴和农业强国贡献微薄之力。

为山里娃推开知识大门

讲述人:“本禹志愿服务队”第十二届研究生支教团志愿者、华中农业大学园艺学博士后 李昂

  “脑司(老师)。”这是贵州支教地的孩子们用“贵普”对我的称呼,也是我十年间最珍贵的财富。

  伴着这声声呼唤,眼前总能浮现出一张张稚嫩的小脸儿。透过这可爱的语气和神情,我感受到了孩子们对我们支教志愿者的喜爱,也感受到了奉献的价值和青春的意义。

  2016年7月,我和15名支教队友前往祖国西部。支教期间,我们给山里孩子推开了一扇知识大门,同时也积极融入当地生活,在与老乡的接触中学习他们身上坚毅、勇敢、乐观的精神品质。我们乐此不疲地为孩子们策划课余文化活动,寻找赞助单位,为学校修蓄水池、建篮球场,带孩子们到北京和武汉开阔眼界。

  刚到贵州时,我喝不惯当地的酸汤。一次家访,学生阿波的奶奶留我们在家里吃饭。阿波催着奶奶端出他最爱的酸汤,给我舀了好几大勺,并说:“有了酸汤,我可以吃三大碗饭,这么好吃的东西,必须多给我们‘脑司’。”那次之后,我慢慢地爱上了酸汤,并品出了其中的“甜”滋味。

  支教结束后,我和队友们没有停下脚步,开始参与学校“本禹志愿服务队”的管理工作,我们参加了多次全国志愿服务项目大赛,自觉承担起支教团志愿者“传帮带”的责任。

  2018年,我被选举为团十八大代表,作为湖北省的青年志愿者代表走进了人民大会堂。我想,我们所取得的成绩都归功于一代代“本禹志愿服务队”志愿者的接力传承,我们会继续用实际行动激扬青春梦想,不负习近平总书记殷殷嘱托。

  如今,作为一名农业领域的科研工作者,如何当好党和人民需要的真博士、真专家,把实践中形成的真知与论文相结合,如何让更多产品从书架飞向货架?面对这些问题,那一声声“脑司”的呼唤,让我继续坚定地探索下去。

将支教足迹留在希望的山野上

讲述人:“本禹志愿服务队”第十九届研究生支教团志愿者 张乐

  为什么选择支教?我想答案很简单。在贵州省毕节市大方县猫场镇为民小学支教时,我深深感受到孩子们毫无保留的爱。比如,学生知道我怕狗后,家访时会自发地走在我的身前;害羞腼腆的小朋友,还会时不时送我幅画来跟我说“悄悄话”……

  这些年来,得益于党的好政策,为民小学从最初原始的岩洞搬到了如今宽敞明亮的教学楼,孩子们也通过网络接触到了外面的世界。面对不同时代背景下的大山学生,作为老师的我们,也在不断探索、不断调整,寻找到最合适的方式,让每一个学生都健康成长。

  教育在育人的同时也在育己,我们在教学生的同时也在做学生:向本地老师学习教学方法和敬业坚守,向学生学习澄澈纯粹和乐观坚忍,向支教前辈们学习吃苦精神和赤子之心。

  每一个人的力量虽然渺小,但星火如炬,生生不息。每届支教老师接力教学一年,而牵挂不止一年。今年八月,第十五届支教团学长樊懿楷和鄢钱千里迢迢返回为民小学,带我们一起家访,在路过一段水泥路时,对我们说:“几年前这里还是土路,有一天家访回来,刚铺上了水泥,因为天色暗看不清路面,一脚就踩上去了,现在路上还有我的俩鞋印哩。”

  道路再蜿蜒,我们会永远跋涉;足迹再久远,青山会永远记得。这些年来,华中农业大学“本禹志愿服务队”的196名支教者的泥泞足迹,留在了充满希望的山野,镌刻在广阔无垠的未来。如果“与祖国同行、为人民奉献”是一场宏大叙事,那就让我们慢慢来写好每一个字符吧。

  (项目团队:光明日报记者 王建宏、张锐、张胜 光明日报通讯员 蒋朝常、晏华华)

  《光明日报》(2023年12月05日 07版)

[ 责编:孙琦 ]
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