作者：章石芳（福建师范大学海外教育学院副教授）

　　2024年11月，国家主席习近平向2024世界中文大会致贺信并祝贺孔子学院成立20周年。习近平主席指出，语言是人类交流思想的工具、传承文明的载体、增进理解的桥梁。中文承载着中华民族数千年的文明智慧，是中国贡献给世界的重要公共文化产品，支持服务国际社会开展好中文教育是中国作为母语国的责任。

　　大会期间，在中国国际中文教育基金会举办的“孔子学院成立20周年特别致谢活动”中，菲律宾红溪礼示大学校长约瑟夫·安吉利斯获颁“孔院之光”致谢铭牌，致谢辞为：十四年怀揣教育理想，一往无前，执着前行，带领红溪礼示大学孔子学院发展壮大，推动中文纳入菲律宾国民教育体系，加强本土中文教师培养，为中菲文化交流互鉴作出重大贡献。

　　站在中菲建交五十年的历史节点上，回顾两国人民半个世纪血缘相亲、文缘相通、民缘相融的友好交往，可知教育和文化交流始终是促进人民相知相亲、筑牢友好民意根基的最重要力量。菲律宾华人族群对母族语言文化传承的执着坚守、上下求索，菲律宾民众和青少年对中国语言文化从好奇尚异、择善而从至学而获益、甘之如饴，是中菲两国间不曾停歇的脉动，更是中华文明作为“世界上唯一没有中断的文明”、中文作为“中国贡献给世界的重要公共文化产品”的魅力所在。

　　2011年中文教育项目正式纳入菲律宾国民基础教育体系。15年间，中国教育部中外语言交流合作中心与菲律宾教育部密切合作，支持中菲中文教育专家团队联合完成菲律宾国民基础教育体系用中文教育规划、中文课程大纲、中文教材等系列纲领性文件研发与教学资源建设，支持菲律宾教育部选送公立中学本土中文师资来华培训，有力支持了刚刚起步的菲律宾国民基础教育体系中文教育的可持续发展。这是中国作为中文发源地，根据所在国开展中文教育实际需求，给予配合、支持与引领，推动所在国中文教育规范及有序发展的担当，更是践行“支持服务国际社会开展好中文教育是中国作为母语国的责任”的生动实践。

　　菲律宾华文教育自1899年小吕宋中西学校在原甲必丹衙署创办以来，已历经百廿年。菲华族群从未停止过为自身争取母语教育权利的脚步，使菲律宾华文教育始终维持相当规模并展现出顽强的生命力，成为东南亚乃至全球华文教育的一面旗帜。

　　菲华族群坚信，办好具有鲜明民族特色的华文教育对华族自身及菲律宾社会发展都具有重要意义。而语言文化作为一个民族赖以生存的根基，是维系一个民族发展的血脉，其教育是民族教育最基本、最重要的内容。

　　对菲律宾华族而言，语言传承是为了保持中华民族的“根”、铸中华文化的“魂”；对菲律宾国家社会发展而言，华族语言传承不仅有助于维护和发展所在国的多元语言与文化，华族公民的多语能力亦可为实现所在国的政治、经济、文化利益作出实际贡献。新的历史时期，菲律宾华文教育被赋予全新内涵，无论是对内“留根铸魂传薪火”、对外“搭桥铺路促融通”，还是参与菲律宾多元文化发展与族群融合进程，乃至保护与传承对祖籍国极为珍贵的海外华语资源与文化，菲律宾华文教育都使命在肩、任重道远。

　　中文作为外语课程纳入菲律宾国民基础教育体系的这15年，是菲律宾国民基础教育体系中文教育的萌芽时期。从几近空白到中文教育学科框架初见雏形，在执行中文教育项目的公立中学数、学校分布区域数、培养的本土中文教师人数、公立中学中文班学生人数上，中文教育项目相较于菲律宾教育部其他外语教育项目呈现出了后来居上、蓬勃发展的良好态势。

　　目前，全菲律宾共有15个行政大区域（覆盖29个省）共160所公立中学开设中文课程，2025学年菲律宾公立中学中文班学生共计逾1.4万名。中菲中文教育专家团队陆续合作完成了《菲律宾中学中文课程大纲》等项目研发，并搭建了配套的线上教学资源平台，标志着菲律宾国民教育体系中文项目中期发展规划及基础性中文教学资源建设基本完成。

　　菲律宾国民基础教育体系用中文教学资源研发基于国际中文教育核心标准与菲律宾本土课程标准对接框架，充分体现了国际中文教育标准体系国际化、标准化与国别化、本土化的深度融合。教材中菲编写团队在尊重菲律宾文化传统和风俗习惯的基础上，充分重视中菲语言及社会文化的比较与融通，以双方文化联结点为呈现路径，引领学生在听说读写的语言活动过程中，了解中国传统文化，感知当代中国社会、中国智慧与发展成就，从而超越刻板印象和文化偏见，以尊重、共情的态度探索中国、读懂中国、理解中国。

　　国际中文教育广受欢迎，彰显了开放包容的魅力，展现了互学互鉴的价值，体现着合作共赢的精神，凝结着中外人士共同的心血。

　　截至2023年底，全球共有190多个国家和地区开展了中文教育，85个国家把中文纳入国民教育体系。中文教育让美好的中国形象在海外青年特别是青少年心里扎根，无疑是教育助力民心相通、厚植构建人类命运共同体民意基础的最好途径之一。

　　“感谢您字正腔圆教我说话、横平竖直教我写字。这些年学过的中国话，是我们一生前行路上不灭的光。”这是菲律宾学生致敬中文教师的歌，更是菲律宾中文教育收获的礼赞。中文教育正以“努力搭建语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥”为初心使命，让菲律宾学生感知中国、读懂中国，并以文明互学互鉴增进中菲两国人民间的交流与互信。中菲人民传统友谊历久弥新，其深厚底蕴必将成为两国关系向史而新、行稳致远的坚实依托。

　　《光明日报》（2025年06月12日 14版）