从书斋走向田野——淮阴师范学院打造有温度的教育

　　光明日报记者 苏雁 邹晓菁 光明日报通讯员 董旭冉

　　清晨，运河码头薄雾未散。淮阴师范学院教授张强带着学生围在石碑前，指着一行字迹：“这就是当年高家堰大堤起点的御碑。”学生们专注地听着。

　　这堂课没有教室。20多年来，张强把课堂从书斋搬到千里河堤。五卷本《中国运河与漕运研究》获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖，教育部高等学校科学研究优秀成果奖三等奖。他说：“学术做出来，是要讲给学生听的。”扎根江苏淮安办学的淮阴师范学院，这样的育人工作是常态。

　　“落实立德树人根本任务，就要办好一所有温度的大学，培育厚植家国情怀的时代新人。”淮阴师范学院党委书记赵宜江说，这份温度根植于育人全过程，体现在关爱每一名学生成长成才的件件实事之中。

　　傍晚，数学与统计学院教授孙智宏的办公室，灯还亮着。

　　一个学生攥着作业本，眉头拧成疙瘩。孙智宏接过本子，用铅笔画了一条线：“卡住你的是思考方向，换个角度试试。”

　　“孙老师教的不只是数学，更是做事的道理。”一名学生说。迷茫时的一番开导、焦虑时的一次长谈，他把“怎么解难题”讲成了“怎么走人生”。

　　师范教育的温度，底色是师德。学校把师德师风建设作为教师教育的灵魂，将仁爱、尊重、担当融入人才培养各个环节。

　　学生有诉求，各类数字化平台迅即响应。“校长有约”面对面听心声，镜月湖捕鱼让师生共享劳动成果。一件件民生实事落地见效，师生的操心事变成了暖心事。学校同时构建“四位一体”精准资助体系，全年发放资助经费7000万元，惠及学子3.7万人次。

　　这份温度，也走出了学校围墙。

　　盱眙龙虾养殖塘边，生命科学学院教授常国亮带着学生蹲在塘口看水质、查虾苗。养殖户老周凑过来：“这茬虾苗咋样？”学生忙把技术要点一条条讲给他听。

　　学校牵头成立现代渔业产业学院、盱眙龙虾产业学院，依托区域现代农业与环境保护省部共建协同创新中心，深耕洪泽湖生态保护与绿色农业技术攻关。

　　化学化工学院依托化学、工程学两个ESI全球前1%学科优势，与淮安国家高新区共建“双高协同”新型材料创新研究院。

　　文史团队深挖运河文化、西游文化，为里运河文化长廊、西游乐园提供学术支撑。

　　“我们坚持校地协同、科教融汇，推动学科专业与地方发展同频共振。”淮阴师范学院校长赵祥祥说，学校立足地方办学定位，着力培养堪当实干重任的人才，产出服务地方发展的务实科研成果。

　　《光明日报》（2026年11月08日 04版）