【新征程 再出发 代表委员谈“五个牢牢把握”】

　　卷首语

　　习近平总书记指出：“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，在指导新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革中，彰显出强大的真理力量和实践伟力。

　　党的二十大报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻揭示了这一科学思想的理论品格和鲜明特质，概括了“六个坚持”：坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、理论精髓，标志着我们党对马克思主义世界观和方法论的认识达到了新高度，也为我们党在新的历史条件下回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问指明了方向和路径。

　　当前，我们正在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，向着全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标勇毅前行。新征程上，我们要完整把握、准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会其中蕴含的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量！

航空工业洪都党委书记、董事长纪瑞东代表：以强烈的政治担当推进新时代航空强国建设

　　光明日报记者 陈城

　　习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的二十大报告系统概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。“六个坚持”相互联系、内在统一，是我们深入学习、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点。

　　新时代孕育新思想，新思想指导新实践。立足本职岗位，作为先进航空装备研发制造的重要支撑力量，我们要在报国强国中深刻领悟“六个坚持”蕴含的根本政治立场，牢记“航空报国、航空强国”的初心使命；在自强不息中深刻领悟“六个坚持”蕴含的重大原则方向，聚焦解决“卡脖子”核心关键技术，加快实现高水平科技自立自强，为航空科技创新贡献洪都智慧；在为国铸器中深刻领悟“六个坚持”蕴含的强烈政治担当，聚焦实现建军百年目标，发挥洪都自身优势，在军事飞行训练领域展现更大作为；在行稳致远中深刻领悟“六个坚持”蕴含的崇高精神境界，不断提高对外开放水平，在“空中丝路”等国际合作中贡献洪都力量。

　　只有理论上清醒才能做到政治上清醒，只有理论上坚定才能做到政治上坚定。作为航空工业的一员，我们要深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。当前，航空事业向前迈进的步伐不断加快，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，和企业干部职工一道，聚焦主责主业，以思想自觉引领行动自觉，让党的创新理论在新时代建设航空强国的伟大实践中彰显出强大的真理力量。

　　（光明日报记者陈城采访整理）

湖南省政协副主席，民建中央常委、湖南省委会主委赖明勇委员：“六个坚持”指导中国式现代化湖南新实践

　　光明日报记者 陈城

　　“六个坚持”是对习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的高度概括。新征程上，我们必须结合习近平总书记对湖南工作的重要指示精神，完整准确理解和把握“六个坚持”，切实用以指导中国式现代化湖南新实践。

　　坚持人民至上。2013年11月，习近平总书记在十八洞村首次提出“精准扶贫”后，湖南以首倡之地应有的首倡之为，推动全省682万农村建档立卡贫困人口全部脱贫。民建湖南省委会积极参与教育扶贫，开办71个“思源教育移民班”或“一家一”助学就业校企合作班，资助3550名贫困学生。

　　坚持自信自立。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，自2012年起，湖南地区生产总值一直稳居全国前十，湖南人均地区生产总值突破1万美元关口。

　　坚持守正创新。2020年9月，习近平总书记到湖南考察，赋予湖南“三高四新”战略定位和使命任务，指引湖南守正创新，逐步崛起为汇聚工程机械、轨道交通等优势产业集群，创造出一批“世界第一”“中国第一”的现代化工业强省。

　　坚持问题导向。2018年4月，习近平总书记在长江湖南岳阳段考察，勉励湖南守护好一江碧水。民建中央及湖南省委会在此展开长江生态环境保护民主监督，推动破解水污染的核心问题。经过各方面近5年的共同努力，如今这里已恢复良好生态，江豚也重新在这片水域生活嬉戏。

　　坚持系统观念。习近平总书记对湖南工作作出的重要指示、提出的重大要求，是事关湖南全局和长远发展的系统工程，新征程上我们必须将其作为统领性抓手、管总性要求，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，全力推动湖南高质量发展。

　　坚持胸怀天下。近年来，湖南认真贯彻落实习近平总书记重要指示，进出口一直保持强劲增长势头。新征程上，我们必须进一步发挥这一优势，推动形成更高水平的开放格局。

　　（光明日报记者陈城采访整理）

中国政法大学校长马怀德委员：牢固树立系统观念 全面推进依法治国　　

　　光明日报记者 陈城

　　党的二十大报告高度凝练、科学概括习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并将“坚持系统观念”列入其中。在新征程上，推进全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系，培养高素质法治人才，必须把握科学方法，坚持系统观念。

　　强化统筹兼顾，注重协同联动。全面依法治国是一项长期而艰巨的历史任务，是一场深刻而重大的社会变革，要增强政策举措的关联性和耦合性。习近平法治思想始终坚持系统观念，用普遍联系的观点定位法治，用全面系统的观点厉行法治，用发展变化的观点建设法治。中国政法大学作为以法学学科为特色和优势的高校，牢固树立系统观念，深入学习贯彻党的二十大精神，深入学习研究阐释习近平法治思想的重大原创性贡献，深入推进习近平法治思想学理化阐释、学术化表达、体系化构建，全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，不断完善法治人才培养体系，为全面依法治国、全面建设社会主义现代化国家培养更多高素质法治人才。

　　把握战略重点，促进要素支撑。推进全面依法治国，必须从目前法治工作基本格局出发，突出重点任务，抓住关键要素，扎实有序推进。高校作为法治人才培养的第一阵地，要做到三个“结合”。一是理论和实践结合。培养学生掌握法学的核心范畴、基础理论、专业知识，深入了解法治实践，在实践中汲取和丰富法学知识。二是推动多学科知识交叉融合，培养复合型法治人才。要培养高端法治人才，仅仅懂法学是不够的，还应懂得其他学科的相关知识。三是“引进来”和“走出去”结合，积极服务国家战略，加强涉外法治人才培养。除邀请国内外法学专家、从事涉外法律实务的专家授课外，还要让学生有机会出国学习国别法和国际法。设立实习实践基地、实训平台，有计划、有组织地持续支持学生到国际组织实习实践。

　　（光明日报记者陈城采访整理）

中央党校（国家行政学院）经济学教研部主任韩保江委员：紧扣时代、与时俱进的理论精髓

　　光明日报记者 陈城

　　党的二十大报告系统概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，“六个坚持”是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的思想结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓。我对此的感受是，这既是深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想必须牢牢把握的基本点，也是继续推进理论创新必须始终坚持的基本点，学深悟透党的创新理论，将有力指导党校经济学学科的教学与研究工作。

　　“六个坚持”不仅体现了对马克思主义立场观点方法，尤其是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学继承，体现了对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等马克思主义中国化重大理论成果的一脉相承，而且体现了对中华优秀传统文化价值观和哲学思想的传承。我们党始终坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕目标稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，在任何时候部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都牢牢坚持这个根本立场。

　　“六个坚持”紧扣时代、与时俱进，具有鲜明原创性，引导我们在我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期紧紧围绕党和国家工作大局，开展前瞻性、对策性研究，为加强干部教育培训、推进党的理论建设，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。

　　（光明日报记者陈城采访整理）

中央党校（国家行政学院）哲学部主任、教授冯鹏志委员：掌握好中国共产党人的看家本领

　　光明日报记者 陈城

　　学习贯彻党的二十大精神要做到“五个牢牢把握”，其中之一就是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。联系自己的工作实际，我对此最深的感受是，必须贯通性领悟“两个结合”和“六个坚持”，把掌握好、阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，作为不断深化党校哲学教学与研究实践的看家本领。

　　“两个结合”的提出，揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能够开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径。深入学习理解贯彻习近平总书记关于“两个结合”的重要论述，引导着我们在更加开阔的历史文化格局中去深化党校哲学学科教学研究的基本坐标和叙事体系，努力从历史与现实、实践与文化的贯通中去呈现中国之路、中国之治、中国之理的自我主张。

　　“六个坚持”的提出，凝练了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的标志性范畴。深入学习理解贯彻关于“六个坚持”的重要论述，激励着我们从理论思维的高度去深化党校哲学学科的教学与研究的问题导向和时代指向，更自觉地以中国化时代化的马克思主义最新成果及其哲学思维为指导，去构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

　　贯通领会“两个结合”与“六个坚持”，归根结底，就是要掌握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深化我们对习近平新时代中国特色社会主义思想的教学与研究，推动广大党员干部以高度的理论自觉，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，在以习近平同志为核心的党中央领导下，扎实推进中国式现代化建设。

　　（光明日报记者陈城采访整理）

　　《光明日报》（ 2023年03月04日 06版）