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浙江省台州学院始终牢记“办好一所大学、繁荣一座城市”的使命,紧扣《关于分类推进高校改革的意见》和教育部“双优”建设计划,以提升区域贡献度、经济社会发展适配度、服务行业产业精准度、创新成果社会认可度为着力点,以产教融合、科教融汇为主抓手,走出了一条校城共生共荣的发展之路。
紧扣地方产业发展,构建产教融合的专业生态
学校建立专业设置适配产业需求的快速响应机制,实行专业动态调整,构建生态环保、信息智能、智能制造与新材料、生命健康、医药化工等八大专业集群; 51个本科专业中工科专业占比接近50%,理工医专业占比接近70%,15个专业通过各类专业认证,2026年毕业生留台州率接近37%。近4年来,新增智能制造工程、网络空间安全等9个新专业,光电信息材料与器件专业对应服务台州“浙里光谷”建设;开设跨境电子商务、智能机床、工程师素养等22个微专业。为打通人才培养与工程实践通道,学校与台州市人力资源和社会保障局合作成立台州工程师学院,对接台州“5+5+6”现代化产业体系,以“金种子计划”为载体,遵循“认岗、浸岗、定岗、胜岗”岗位工程师培养路径,构建“四真”实践教学体系。2026年5月,学校牵头成立台州市卓越工程师培养工作联席会与培养联盟,发挥服务台州“工程师之城”建设的枢纽作用。
坚持应用型建设方向,一体推进学科学位点建设
学校推进学科学位点一体化建设,布局智能制造与高端装备、医药健康与生物工程群、新能源与新材料等七大学科群,化学、材料科学、环境/生态学、临床医学、工程学、植物与动物学6个学科进入ESI全球排名前1%,化学进入前5‰;化学工程与技术入选浙江省A类一流培育学科,6个学科入选浙江省“十四五”一流学科。学校坚持“以专业硕士点为主”应用型导向,现有18个硕士学位点,其中硕士专业学位授权点15个。2024年,学校一次性获批增列14个硕士学位授权点,新增数量居全国高校第二位。专业学位覆盖15个类别,精准对接台州优势产业,形成“一个学位点支撑一个产业集群”布局。学位点实施校企双元全过程管理,依托联合培养基地,推行双导师制与项目驱动模式,提升研究生解决复杂工程问题能力,凸显应用型研究生教育特色。
强化重大项目牵引,推动科研经费与标志性成果双跃升
学校坚持基础出研究与应用驱动并重、纵向攻关与服务产业协同,科研综合实力持续攀升。2025年科研经费达到3.54亿元;年科研到款项目经费1.41亿元,进入全国高校前200名;2026年度学校主持7项浙江省“尖兵领雁+X”科技计划项目,立项数较2025年增长25%,居省内高校第六。重大横向成果成效显著:青蟹养殖智能管理系统为学校首个千万级重大横向项目,带动企业年收益超亿元;新能源汽车车灯注塑模具研发推动产业链增值2.5亿元;无卤阻燃技术转化实现累计销售收入24.3亿元。
深化分类评价改革,激活应用型师资队伍动能
学校构建以创新能力、质量、实效、贡献为导向的学科人才评价体系,出台《校企人才流动共享管理办法社会服务型专业技术职务评聘办法》,聘任“产业教授”129人,选派“科技副总”73人,形成“编制在高校、科研在平台、转化在企业”运行模式。台州学院建筑工程学院“科技副总”攻克固废资源化关键技术,助力台州民企技术应用于高速铁路领域,潜在市场价值超10亿元。学校开辟社会服务型职称单独评审通道,将企业实践、横向课题、重大装备研发等作为评审核心依据,把6个月以上企事业单位挂职作为职称晋升必备条件,近3年,该类申报人数增长3倍,“双师双能型”教师占比提升至64%。共建“红蓝人才之家”,实现人才双向流动;台州70余家上市企业中,60%以上的企业负责人参与课程教学。
建强产学研平台矩阵,构建校地共生服务网络
学校与台州9个县(市、区)建立全面合作,共建产业学院、产业研究院等校地合作平台40多个,实现市域全覆盖。紧密对接地方产业需求,建成3个省级重点实验室,12个现代产业学院,其中3个入选省级重点支持现代产业学院,斩获29项省部级以上科研奖项。各平台服务地方发展硕果累累:浙江(台州)模具与塑料产业研究院研发套模具装备,建设注塑模具细分专利平台;台州学院温岭研究院承担百余项企业项目,带动企业新增产值;三门研究院揭榜省“领雁”项目,发展林下经济助力共同富裕。台州市环境科学设计研究院并入学校,形成环保产业链,年产值2.3亿元。113支“1139科技小分队”下沉一线,年均科技服务3000余人次,累计解决技术难题近500个、成果转化150余项,创造经济效益近百亿元。
奋进“十五五”,台州学院将以《关于分类推进高校改革的意见》为指引,紧扣“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”目标,进一步优化学科专业布局,强化有组织科研,完善社会服务型人才评价体系,建强地方研究院和产学研平台矩阵,努力在应用型高校分类发展的新赛道上跑出“加速度”,为台州市高质量发展提供更有力的科技人才支撑。(万众)
