【光明时评】

　　作者：魏星（中宣部“学习强国”学习平台编委）

　　前段时间，“扁担女孩”无意间闯入网友镜头。视频中的她，在高考结束后，肩扛一根粗木扁担，挑着两大包行李，自信坦然向前。经主流媒体的传播，“扁担女孩”迅速被顶上社交平台热门话题榜，其质朴坚毅的品质广受赞誉，引发大众共鸣和共情。与此同时，网络上也出现了一些冒充新闻当事人的社交账号，这些账号歪曲个人经历，企图博取眼球、吸粉引流、牟取非法利益，这必然消耗社会信任、扰乱网络秩序，产生不良社会影响。

　　“扁担女孩”事件是一面镜子，照见了信息爆炸时代，人们对真实、向善、向上的内容需求不是减弱了，而是更迫切了；也照见了当下主流媒体应履行的责任担当，即坚守初心，成为正能量的发掘者、传播者和守护者。

　　在内容生产中，主流媒体应坚守真实底线，破除“流量至上”的传播异化，筑牢内容生产的“防火墙”。真实是媒体的生命线，宣传报道要坚持求真务实。健全内容审核双机制，严把事实核查关。同时，要主动设置议题，把像“扁担女孩”这样的个体故事置于更广阔的社会语境中，将其作为透视社会结构、文化变迁和时代精神的棱镜，引导公众从猎奇转向思考。

　　主流媒体深度挺进互联网主战场，要积极推动平台落实主体责任，通过“技术自主+内容权威+渠道可控+伦理先行”的组合策略，尤其是推动将“真实、客观、有益”嵌入技术基因，在算法浪潮中重塑专业价值与传播主动权。此外，媒体人的素养决定着媒体的高度。须持续深化马克思主义新闻观教育，筑牢思想根基，恪守职业道德，敬畏真相，抵制歪风。加强队伍面向互联网舆论场域的技能训练，使德行、智识层面的积淀最终体现在传播效果上。

　　在传播方式上，创新话语表达，重塑算法时代的价值影响力。积极向创新要增量。例如，借助短视频、直播、VR等手段，运用数据新闻、互动H5等形式赋能正能量故事创作讲述，还可联合专家学者、网络“大V”进行跨界对话，有效增强受众认同感和参与感。用青年语态突破圈层壁垒，实现正能量传播的精准触达和广泛覆盖。比如，人民日报推出“小经”IP，通过MG动画、Vlog访谈、数说30秒等形式生动反映中国经济回升向好的趋势；新华社用“国社小姐姐”人格化账号拉近与受众的距离；总台央视《主播说联播》以“网感语态+竖屏呈现”解读时政；光明日报打造“有声手账”系列融媒体短视频，让优质稿件在移动互联网上落地开花；“学习强国”学习平台集结社会各界文章高手和优质内容创作者，引来一批网络大V入驻“百灵号”等，都是不错的尝试。正能量传播可以很“潮”，关键就在于找到价值内核与时代语境的契合点。当更多“扁担女孩”这样的故事通过丰富立体的传播精准触达亿万心灵，微光就会汇成照耀时代的星河。

　　在生态共建上，强化横纵贯通，以多方联动画好最大“同心圆”，筑牢网络生态“压舱石”。在构建清朗网络空间的进程中，主流媒体的核心使命在于打破壁垒、整合力量，驱动多元主体形成共建共治的有机整体。可从三个层面系统发力：一是搭建开放理性的对话平台。主动构建公共讨论场域，畅通不同主体间的沟通渠道，为协同治理奠定信任基础。二是促进规则共识的共建共享。发挥桥梁纽带作用，深度参与并推动网络行为规范、社区公约等规则的协商落地与广泛普及，引导各方在自律与他律的平衡中明确权责边界，构建公众普遍认同的治理框架。三是激发多元主体的参与动能。通过策划主题行动、创新激励机制、展示治理成效，系统引导网民参与意见征集、监督举报等治理实践，以主流媒体的“压舱石”之稳奠定协同之基，以自身公信力与传播力激活协同效能，推动诚信友善内化为网络生态的集体自觉与共同责任。

　　在众声喧哗的互联网时代，让每一个正能量故事都能经得起时间的检验，让每一根“扁担”都能承载起时代进步的重量，这是主流媒体应当担负的职责。唯有如此，才能引导公众穿越信息丛林，凝聚向善向上的精神共识。

　　《光明日报》（2025年07月18日 02版）