【一线讲述】

　　作者：陈艳（鲁迅美术学院教授）

　　《思念跨山河》是一部由鲁迅美术学院师生团队创作的微电影，于2023年6月完成。影片中，一位鲁美学生在图书馆偶然发现一张老照片，照片上是一位与自己年龄相仿的小战士。电影通过时空对话的创新形式，让两个时代的青年展开交流。他给她讲“艰苦奋战，坚决抗日”，她给他讲“山河无恙，祖国富强”……

　　影片公映后，在学生中引发了强烈反响，还多次获奖。因其深刻的教育意义和良好的社会效果，学校将这部微电影作为爱国主义教育的辅助材料，在每届新生思政课的相应章节进行展播。

　　《思念跨山河》的创作构想源于《中国近现代史纲要》课程抗日战争篇章的教学深思。它的出现，离不开学校的思政教育改革创新。影片指导教师们表示：“我们希望通过艺术的形式，激发学生的爱国热情。与说教式的历史教育不同，我们想要建立一种平等对话——让两个时代的年轻人进行心灵交流，让历史照进现实，让爱国成为共鸣。”

　　一张老照片，连起两代青年的爱国心；一段时空对话，彰显永不褪色的民族魂。《思念跨山河》的创作过程体现了专业教育与思政教育相融合的创新理念。从内容上看，影片涵盖了经济建设、社会变迁、理想信念、人生价值等思政课重点关注的内容；从形式上看，微电影包含的摄影、构图、设计、色彩、剪辑、音效等方面技术要求，是艺术院校学生专业知识与素养的集中体现。电影的主人公不是旁观者，而是历史的发现者和传承者。当她拿起那张照片时，实际上握住的是一代人的记忆。它不仅是情感，更是行动；不仅是传承，更是创新。

　　有学生观看后说：“这部微电影，帮助我们在自己的时代找到爱国的方式——用青春奋斗告白祖国，用实干担当传承精神，这才是对历史最好的回应，对祖国最深的热爱。”

　　影片最打动人心的场景出现在结尾处。小战士问：“你还能完成我最后一个愿望吗？请告诉我，当年那场战争最后的结局到底是啥样的？”随着接下来那句“我们赢了！我们，赢了！”响起，所有观众无不为之动容，热泪盈眶。

　　今天，我们呼唤更多这样的创新实践，使思政教育更加贴近青年、直抵心灵、引领成长。一直以来，鲁迅美术学院以微电影为载体推进思想政治理论课实践教学改革，已完成师生作品千余部，将红色基因融入创作实践，使微电影成为传递理想信念、筑牢思想根基的生动窗口，使红色教育内化于心，外化于行。我们一方面发扬艺术院校特色，深化“思政+艺术”育人路径，打造具有鲁美风格的优质课程；另一方面强化学生主体地位，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，借助微电影等形式，将理论知识转化为实践体验，切实提升思政课立德树人的实效，传承鲁艺精神，培育时代新人。

　　《光明日报》（2025年10月21日 13版）