光明日报记者 王洋 胡晓军 光明日报通讯员 谢敏

　　日前，在江西井冈山革命烈士陵园雕塑园，吉安市第三中学的师生们正坐在画架前写生。师生们的面庞上，满是庄重与崇敬。这是“我的井冈行”红色研学课堂上的一幕。

　　作为全国“大思政课”建设综合改革试验区，江西推出“我的井冈行”红色研学品牌，全省中小学生分批前往井冈山参观研学，将跨越时空的井冈山精神，转化为青少年可触、可感、可践行的成长养分。

　　为了让参观者更直观地感受红色历史，当地把课堂搬到历史发生地。八角楼、龙江书院、小井红军医院……当地推出4条主题线路，将革命旧址“串珠成链”：“信仰之行”聚焦八角楼、龙江书院，解读“星星之火可以燎原”的精神密码；“勤学之行”依托大井旧居、小井红军医院，淬炼“勤于学习、勇于实践”的品格；“奋斗之行”走进排头兵广场、行洲红军标语群，感悟“担当表率、军民同心”的力量；“使命之行”探访黄洋界、神山村，串联“革命胜利之源”与“乡村振兴之变”。“参加课程安排的活动，我才真正触摸到了历史的温度，对井冈山精神有了更深刻的理解。”新干中学高一（17）班学生李星诚说。

　　课堂上，井冈山红色宣传员毛浩夫向学生们讲述自己的故事。毛浩夫留学后回到井冈山当一名宣讲员，用双语向世界讲述井冈山精神。课后，学生在笔记本上写下感想：“英雄们点燃的信仰之光，永不熄灭。传承红色基因关乎每一代人的选择，吾辈当自强。”

　　教师是讲好思政课的关键。井冈山组建起协同育人的“导师团”：优秀讲解员廖俊杰、革命后代袁建芳、全国道德模范提名奖获得者江满凤、“神山村”农民宣讲队……“身边榜样”从自身出发，用真实故事赢得学生的认同。

　　同时，井冈山与中国井冈山干部学院、江西科技师范大学等机构合作，组建74人的专家智囊团，为课程开发提供理论支撑与学术指导；同时成立跨学科课程研发小组，打磨22堂“思政金课”，建立教育专家与党史学者共同参与的双审机制，从政治方向、史实准确性、育人导向三个维度把关，确保每一堂课都经得起检验。

　　《光明日报》（2025年11月20日 08版）