以融媒形式艺术再现长征路上新风貌 _光明网

点击右上角微信好友

朋友圈

点击浏览器下方“”分享微信好友Safari浏览器请点击“”按钮

文化人 天下事
正在阅读: 以融媒形式艺术再现长征路上新风貌
首页> 光明日报 > 正文

以融媒形式艺术再现长征路上新风貌

来源:光明网-《光明日报》2021-11-03 03:40

调查问题加载中,请稍候。
若长时间无响应,请刷新本页面

  作者:姜申(北京师范大学新闻传播学院副教授)李氏琼(北京师范大学新闻传播学院硕士研究生)

  5年前,中央美术学院“再长征”团队在长征胜利80周年纪念展上,展出100幅《红军食谱》油画,从食谱入手,以小见大,用画笔描述了长征时期红军生活的艰辛,让“长征”这一语境更接地气。今年正值建党100周年和长征胜利85周年,中央广播电视总台社教节目中心社会实践节目团队联手中央美术学院造型学科基础部、油画系,共同策划、实施了5G融媒节目《艺术再长征:新时代主题创作课》,重走长征路,重回四川省若尔盖。中央美术学院师生创作了100幅《新时代食谱》,他们观察曾经的长征路在新时代发生的新变化,用笔描绘、用影像记录——将《红军食谱》与《新时代食谱》进行直观而又强烈的对比,以此感悟和传承长征精神,展现新时代的伟大变迁。

以融媒形式艺术再现长征路上新风貌

  油画“菜地”(创作于四川省阿坝藏族羌族自治州若而盖县求吉乡噶哇村阿巴奶奶菜地) 中央美术学院油画硕士研究生游钦煌画

  《艺术再长征:新时代主题创作课》是一个崭新的融媒节目形态,跟踪呈现两位老师带领15名学生先后在若尔盖县的求吉乡、茂县、达扎寺镇进行社会艺术实践的情况。2021年10月22日,长征胜利85周年纪念日当天,长达5个小时的5G直播《艺术再长征:新时代主题创作课分享会》在央视频、学习强国等平台推出,邀请参与《新时代食谱》创作的中央美术学院师生,以Ted演讲的形式,讲述他们走进中药材市场、奶牛场、商业街、藏家乐,感受沿途不同民族文化交融的创作经历,互联互通、现代化生产、小康生活、富强和谐四个主题的油画,对长征草地现在的生活面貌进行了多角度的介绍,艺术展现了新时代的勃勃生机。

  在老师的指导下,学生们通过鲜艳而强烈的色彩,描述长征沿途现今的水果加工厂、牛奶厂、青稞种植地等。借助于中央美术学院师生的绘画、纪录片讲述和感言,我们看到如今那里的旅游业、种植业发展向好,道路联通,看到当地美食可以顺利走出藏地、市场广阔,看到曾经的长征草地今日焕发出新光彩。整个融媒节目试图拓展艺术形式,充分发挥审美工具与新媒体手段的双重作用,从细处着手,具象化展示长征路上的时代风采。

  这个融媒节目对于学校美育教育有很大的启发意义。学生走出校园,重走长征路,深入历史遗迹,参观中国工农红军班佑烈士纪念碑,感受长征文化,体验草地生活,在现场观察、发现、创作。大家克服高原反应,克服风雨交加的恶劣天气,正面看待创作过程中遇到的问题。他们在路上感受色彩、收获故事,获得情感共鸣,并及时将自身思考自然融入作品之中。这些体验为作品增加一种非技术层面上的美学感知,视觉上也更加直击人心。在观看纪录片的过程中,我们感触很深的一个场景是:老师为了开阔大家的创作思路,在若尔盖草原上进行写生时,傍晚燃起篝火,大家围坐在一起取暖,看着天空星光。这对于学生来说,是一次罕有的静心时刻。他们也许会想,85年前的长征战士们,当年是否被同一片天空感动过,所以怀着期冀坚持走下去。当所有的景、人、物融为一体时,这种感同身受的心灵共鸣对于艺术的创作与接受都是至为深刻的,也是必不可少的。在这样的创作环境下,《新时代食谱》的系列油画主题性更强,指向性探索更深,所蕴含的思想价值和精神内核也与观众产生更大的共鸣。这对于学生来说,不仅是一次难得的艺术采风与主题创作,而且是将课堂所学融入现实创作的一次社会实践。这样的体验沉淀将激励学生开启新的学习视角和创作思路,并拥有更多的创造力。

  整个融媒节目采用网络直播,带来一种既兼顾线上又可以平缓欣赏作品的观感体验。这种表达形式,减少了因为时间、地点等因素造成的各类不适于观览的影响,拓宽了艺术品展示空间,拉长了触达时间。这对于长征精神的阐释,以及展示“感国运之变化、立时代之潮头”的思想追求而言,也是一次很有价值的开拓。

  节目带领观众走进曾经的长征路,关注这条路上的新时尚、新风光、新气象,使人们了解长征精神的内核,也对今天的文化传承起着“润物细无声”的作用。纪录片对学生们在创作中修改等背景信息的揭示,增加了观者对作品的了解,便于对每幅作品的发生背景、精神表达进行更为完整的领悟。当融媒策划的故事性突出、情感充沛时,就便于观众的接受与理解,减少传播衰减给审美精神传达所带来的阻力。

  整个融媒节目以学生为表达主体。他们起先对若尔盖充满好奇,随后又面临创作立意选择上的久久挣扎,无法找到切入点。这种从起初的好奇,到创作瓶颈期的崩溃,再到寻找新思路的反转迂回,既展现出青年人的成长,又告诉人们如何更好地融入时代大潮之中,如何把“小我”融入“大我”、从“小世界”走向“大世界”,如何将微观个体叙事与国家整体发展结合在一起。

  通过这样的融媒艺术实践,师生们得以走出校园,在空间上体验异样的生活场景,在时间上感悟革命先辈的精神追索,这对于提升年青一代的整体素质起到良好的示范作用。在节目形式上,纪录片、微综艺、绘画艺术、Ted演讲、网络直播等相互结合,给人耳目一新的视听体验,契合年轻人的审美风尚和艺术追求。这种新兴的传播尝试有着立体、时尚的特色,有利于激活重大题材的内在精神价值。

  《光明日报》( 2021年11月03日 16版)

[ 责编:张璋 ]
阅读剩余全文(