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光明日报记者 安胜蓝 张士英
“我是在乌苏里江畔听着潺潺江水声长大的赫哲族孩子,蜿蜒流淌的乌苏里江不仅给我们赫哲族带来了丰富的鱼类,更给我们带来了保家卫国的精神力量。我会努力学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量,把我的家乡建设得更加美丽……”黑龙江省抚远市乌苏镇赫哲族学校学生周同,在作文里这样写道。
张喜丽(中) 受访者供图
抚远市是祖国东极,这里有中国早晨的第一缕阳光,也有极度严寒的冬天;这里有波光粼粼的乌苏里江,也有独具特色的民族风情。对周同的指导教师张喜丽来说,祖国东极的抚远市乌苏镇也是她的第二故乡,她的梦之所在、心之所依。
“我来自农村,小时候家庭困难,我的老师鼓励我、资助我考上了大学。当老师是我的梦想,我想把爱传递给更多像我一样的孩子。”2009年,张喜丽大学毕业,来到乌苏镇赫哲族学校,成为一名外语老师。
“这里的孩子太淳朴、太善良了。”张喜丽还记得自己第一次走进教室,孩子们围着她,喊她“喜丽老师”,叽叽喳喳问她千奇百怪的问题。这些孩子有的是留守儿童,有的家庭困难,因为路远,一些孩子长期寄宿在学校,只有寒暑假才能回家。“这让我意识到,这里的孩子们需要陪伴和关爱,渴望看到外面的世界。”
张喜丽住进了学校宿舍,一住就是15年,她与孩子们一同学习、一同生活,成为无话不谈的朋友和家人。作为“喜丽老师”,她了解每一个孩子的学习情况和兴趣,主动为他们编写教辅材料,课外“开小灶”;作为“喜丽妈妈”,她带着孩子们在周末一起做饭,买来蛋糕给孩子们庆祝生日……15年来,她把一个个孩子送进了高中和大学,送到了更广阔的世界,自己却拒绝了调动的机会,年复一年地坚守在这个东极小镇上。
“虽然我是老师,但孩子们教给了我很多东西。是他们让我深深爱上了这片乡土。”张喜丽坦言。在这里,她第一次从孩子们那里学会了做赫哲族特色菜“杀生鱼”,第一次与孩子们共同制作非遗“鱼皮画”,第一次与孩子们一道穿起鲜艳的民族服装,第一次与孩子们玩“鱼王角力”“顶杠”等传统体育游戏……张喜丽常常收集当地新闻和照片,在课上向学生们介绍家乡的最新发展,或带孩子们去乌苏里江畔走走,唱起乌苏里船歌。她告诉孩子们,他们的肩上担负着保卫和建设祖国东极的使命,要把乌苏里船歌在新时代传唱下去。
“祖国东极的土地哺育了孩子们,也接纳了我,成就了我的教师梦。我的许多学生大学毕业后选择回到抚远建设家乡,这是我最欣慰的事。”张喜丽说,“我会继续守候在祖国东极,培养更多乌苏里船歌的传唱者。”
《光明日报》(2024年09月10日 12版)