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战争责任教育缺位下的日本右翼政客

来源:光明网-《光明日报》2025-11-28 05:00

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  【鸣 镝】

  作者:李忠华(山东大学田野党建研究中心研究员)

  由于战后对日本军国主义清算得不完全,对其战争罪责追究得不彻底,以高市早苗为典型代表的战后出生的日本政客,正将扭曲的历史观带入国家决策层。这不仅深刻影响着日本的内政走向,更对东亚地区的和平稳定构成了潜在威胁。

  “历史认知倒挂”与狂妄言行

  高市早苗是参拜靖国神社的“常客”,声称无论担任何种职务都不会停止参拜。在“慰安妇”问题上,她也多次质疑“河野谈话”的真实性,否认日军存在强征行为,将这一反人类罪行歪曲为“商业行为”。作为修改宪法第九条的坚定倡导者,她主张建立“国防军”,彻底摆脱“战后体制”。同时,她曾在著作中暗示所谓“大东亚战争”具有“自存自卫”和“解放亚洲”的积极意义,这与日本右翼长期宣扬的“大东亚战争肯定论”一脉相承。

  其政治言行是日本“历史认知倒挂”现象的典型体现。战后长期以来,日本刻意回避对其军国主义罪责进行清算与反思,在日本形成了“历史认知倒挂”,即将侵略战争的“加害者”身份模糊化,而将日本置于所谓“受害者”甚至“解放者”的叙事之中。

  这在日本的中小学历史教育中尤为明显,日本文部科学省的教科书审定制度长期以来都在淡化侵略事实。在2020年审定通过的高中历史教科书中,关于南京大屠杀的描述,部分版本仅以“南京事件”的脚注形式提及,并对遇难人数附上“存在多种说法”的注释,刻意模糊事件的严重性。相反,有关广岛、长崎原子弹爆炸以及东京大空袭等日本受害的内容却占据了显著篇幅。这种选择性呈现历史的做法,使学生从小就形成了“日本是战争受害者”的片面认知,为日后接受右翼史观埋下了伏笔。

  此外,近现代史教学被边缘化的现象在日本长期存在。据日本历史教育者协议会的调查,由于课程安排紧张,许多高中在历史课程结束前无法完成近现代史部分的教学,导致学生对二战历史的了解极其有限。可以说,日本基础教育对战争责任的“系统性回避”,是滋生高市错误言行的第一个温床。

  从高市早苗个人教育背景来看,其在大学毕业后进入的松下政经塾更是堪称“右翼政治家工厂”,课程设置充满右翼意识形态导向。其官网介绍,该机构的课程重点在于培养实践性的政治领导力、经营理念和对日本传统的深刻理解,而历史教育则服务于“提升日本国际地位”和“确立国家观”的目标,而非深入反思历史罪责。其创始人松下幸之助就曾表达过对“战胜国史观”的质疑。

  功利主义的教育理念导致松下政经塾学员普遍缺乏对战争责任的深刻认识,反而容易接受强调国家主义和民族自豪感的历史修正主义观点。事实上,松下政经塾出身的议员中,有相当一部分是“日本会议”等保守团体的成员,在历史问题上持修正主义立场,在日本政界形成了反向塑造政治话语的趋势。

  而在高市从政的年代,日本右翼言论严重脱离管控,在日本舆论场上肆无忌惮地捏造事实、传播谎言。自20世纪90年代“自由主义史观研究会”等右翼团体活跃以来,日本所谓的“自虐史观”声浪兴起,受其影响,部分日本媒体倾向于支持修宪、质疑“河野谈话”,并使用“摆脱战后体制”等右翼话语的报道,长期毒化日本社会舆论场。

  近年来,网络空间的历史虚无主义更是为高市早苗这样的政客提供了直接的右翼政治动员手段。据日本总务省2022年的调查,日本20多岁的年轻人中,有超过45%将社交媒体作为主要信息来源。而在匿名性强的社交媒体上,否认或美化侵略战争的言论屡见不鲜。高市早苗正是通过迎合网络右翼的激进言论来巩固其政治资本。

  走入“战略短视”的日本外交困境

  战争责任教育缺位培养出的政治精英,正在将日本外交推向危险的死胡同。

  首先,这种做法不断激化日本与邻国的矛盾,导致日本外交孤立。根据韩国民调机构Realmeter在2023年3月发布的调查,高达82.9%的韩国民众认为,即使韩日关系改善,日本也需要就其历史问题进行道歉。中日关系也因历史认知分歧叠加现实利益冲突而持续恶化。

  其次,“战略短视”的深层影响体现在日本的国际信任赤字上。虽然近年来一些调查显示亚太地区对日本的整体好感度尚可,但历史问题始终是根刺。2024年韩国东亚研究院调查表明,韩国民众对日本的信任度仅为3.1分(满分10分),81.2%的受访者认为“历史问题未得到解决”是两国关系的核心障碍。这种信任缺失严重制约了日本实现“正常国家化”和在地区事务中发挥更大作用的战略目标。

  最后,这种短视还体现在具体政策选择上。高市早苗力推的“敌基地攻击能力”建设和防卫费倍增计划,在缺乏深刻历史反思的基础上进行军事扩张,只会加剧地区军备竞赛。根据日本广播协会在2023年12月的民调,对于增加防卫预算,仅有32%的受访者表示“赞成”,而“反对”和“无法一概而论”的合计占多数,反映了民众对军事扩张可能引发冲突的担忧。

  高市早苗的政治轨迹深刻折射出战争责任教育缺位对日本政治造成的影响。从普遍缺乏历史教育的基础教育,到松下政经塾,再到议员、内阁大臣,其成长路径代表了一批在特定教育环境下形成错误史观的日本政客。这种教育背景塑造了她独特的认知模式,具体表现为将复杂的战争责任简化为国家利益博弈,将历史反思视为“自虐”,并将军事扩张包装为“正常化”。

  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,这本应是高市早苗重新审视自身历史观的重要时机。反之,若其继续固守既有的历史修正主义立场,她不仅会成为日本融入东亚的现实障碍,更将在历史评价中留下负面记录。高市早苗的历史观与政策取向是理解当代日本右翼政治的重要窗口,也是预判日本未来外交走向的关键注脚。

  《光明日报》(2025年11月28日 12版)

[ 责编:张倩 ]
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